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Comunicación interpersonal

El mapa y el territorio en Programación Neurolingüística

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Adaptarse al mundo del otro es algo que, en Programación Neurolingüística (PNL), denominamos respetar el mapa del mundo. Como veremos, uno de los enfoques en los que me baso en esta formación es la PNL.

Transcripción

Adaptarse al mundo del otro es algo que en PNL denominamos respetar el mapa del mundo. Uno de los enfoques en los que me baso en esta formación es la PNL o programación neurolingüística; un nombre complicado que refleja el estado de espíritu de sus creadores en los pasados años setenta. La idea de base, tras este nombre, es que podemos considerar no el contenido sino la estructura de sus procesos mentales y modificarla para generar cambio. Una de las fuentes de la PNL es Alfred Korzybski. Un científico que bebió de las ciencias humanas, para crear una disciplina denominada 'semántica general'. La frase más conocida de Korzybski, que se emplea mucho en PNL, es: "Un mapa no es el territorio". Un mapa no es el territorio quiere decir que no se puede confundir el discurso de la realidad con la realidad, o la percepción de la realidad con la realidad. Cada persona lleva en sí misma una visión del mundo, construida con el tiempo, que da sentido al mundo, un sentido diferente para cada uno. Te voy a hablar brevemente de otros dos conceptos de PNL que voy a utilizar para ilustrar esta idea de mapa y de territorio. En primer lugar, los conceptos de 'creencia' y 'valor'. Voy a proponerte una explicación simplificada de este modelo que es, de hecho, más complejo. Al aprender a vivir en este mundo le damos poco a poco sentido a nuestras experiencias. Necesitamos hacerlo, es profundamente humano. Nos lleva a introducir un porqué en lo que nos pasa. Extraemos conclusiones de nuestras experiencias, por ejemplo: que el mundo es cruel, que los adultos tienen un corazón pequeño. Pienso ahora sobre todo en una película que se llama "El club de los cinco", en la que los héroes llegan de manera natural a esta conclusión –Te la recomiendo, si no la conoces–. Deducimos de nuestras experiencias que la vida es bella, que la montaña es peligrosa, etcétera. Millones de experiencias que se cristalizan en conclusiones. Estas conclusiones forman un mapa del mundo y le dan un color, una representación. Pero este mapa no es el territorio y estas conclusiones no son la realidad, son creencias del mundo. Estas creencias serán ciertas o no, siempre es difícil decirlo, pero es seguro que están profundamente ancladas en nosotros y que condicionan una gran parte de nuestra visión del mundo y por tanto de nuestras acciones y de nuestra vida cotidiana. Tomemos un ejemplo: admitamos que la infancia de alguien se ha desarrollado en un medio pobre, donde los padres luchaban por traer comida a casa. Es razonable que esta persona crea que el mundo es duro y que hay que luchar para sobrevivir. Quizás tiene esta conclusión ya tan anclada en él, que va a vivir toda su vida según este principio. Trabajar duro, tener vacaciones de vez en cuando, ahorrar, garantizar a su familia una seguridad financiera y protegerse de la adversidad. La creencia es un filtro, un filtro muy poderoso, y contra el que resulta casi imposible luchar. En una situación de comunicación, es inútil atacar directamente las creencias de tu interlocutor. Si las identificas, no funcionará y lo único que conseguirás es que el otro te dé la espalda.

Comunicación interpersonal

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Fecha de publicación:20/09/2016

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