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Mettre en place un système de gamification avec Moodle 3

Télécharger et installer le plug-in Certificat

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Vous avez la possibilité de décerner un certificat en bonne et due forme. Vous allez tout d'abord devoir télécharger le module ad-hoc.
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Transcription

Outre la possibilité de décerner des badges, je tenais à vous montrer dans cette formation comment il est possible de décerner également un certificat en bonne et due forme. Pour cela, nous allons devoir télécharger dans un premier temps le plugin ad'hoc qui n'existe pas dans la version de base de Moodle, qui je vous précise, est un plugin de type activité. Alors j'ai pris soin de télécharger ce plugin sur mon poste pour l'installer plus rapidement. Je me rends ici au niveau de la partie admiistration du site, puis plugin et je vais cliquer ici sur installer des plugins. Je vais télécharger l'archive zip. Voilà qui est fait. Je clique sur installer le plugin à partir du fichier zip. Je valide l'installation et je mets à jour la base de données. On m'informe que le module certificate est installé avec succès, je clique sur continuer. Je vais pouvoir commencer à paramétrer ce module. Cependant je le ferai apr la suite je vais simplement enregistrer les modifications et je vais vous montrer comment accéder à cette activité simplement en nous connectant sur notre espace en cours de création. En activant ensuite le mode édition. Je pourrais ajouter si je le souhaite, ce sera le plus pertinent, au niveau de la section évaluation du cours, cette activité en cliquant sur ajouter une activité ou une ressource. On la retrouve ici en troisième position. Voici donc ocmment installer le plugin certificate et comment ajouter cette nouvelle activité dans un espace de cours Moodle.

Mettre en place un système de gamification avec Moodle 3

Appréhendez les méthodes pour mettre en place des systèmes de gamification avec Moodle. Améliorez ainsi la motivation des apprenants et leur engagement dans l'apprentissage.

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Logiciel :
Moodle Moodle 3.1
Spécial abonnés
Date de parution :14 juil. 2016

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