Moodle 3 pour les enseignants

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Vous allez découvrir quelques espaces de cours Moodle afin de vous faire une idée plus précise de ce qu'il est possible de réaliser via ce logiciel.
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Transcription

Je vous propose ici de découvrir quelques espaces de cours Moodle afin de vous faire une idée plus précise de ce qu'il est possible de faire via le logiciel. Pour cela, je vais me connecter à nouveau sur l'espace de démo, dans Moodle.org, et, ici, en tant qu'enseignant, je vais cliquer sur Psychology in Cinema. J'arrive, ici, sur un cours, comme on peut le constater, le contenu va se trouver, plutôt, dans le milieu de la page, et, de part et d'autre, on va retrouver également des blocs. Différents blocs selon les besoins de l'enseignant, ici, par exemple, Navigation, Achèvement de cours, Résultats d'activité, il y a également un bloc avec des tweets et, très important, ici, le bloc Administration. Alors, au milieu va se trouver le contenu du cours, à savoir, notamment, des ressources et des activités qui sont positionnées à l'intérieur de grandes sections, comme ici, la grande section Course welcome, et ici, donc, Background Information, à chaque fois, dans ces sections, on pourra rajouter des ressources et des activités, sachant que les ressources sont plutôt statiques, et les activités demandent des actions de la part des apprenants ou des enseignants. Ce qui est important de comprendre, c'est que, par défaut, on ne peut rien faire sur un espace Moodle, avant de pouvoir le modifier, ajouter des choses, il va falloir Activer le mode édition. C'est le grand principe général, on active le mode édition. À partir de ce moment-là, on va avoir un affichage qui va évoluer, par exemple, on va retrouver sur nos blocs, d'autres boutons qui vont nous permettre de les supprimer, de les déplacer, de les configurer, etc. Il en est de même pour nos différentes activités ou ressources, on va pouvoir les déplacer, on va pouvoir également ajouter bien sûr de nouvelles activités ou ressources, en choisissant, ici, soit des activités, soit des ressources. Nous aurons l'occasion de les découvrir plus tard. Nous pourrons même déplacer directement des sections, si nous le souhaitons. Donc, encore une fois, tout cela est possible à partir du moment où on a activé ce fameux mode édition, c'est le grand principe. Je vais, maintenant, en profiter pour vous présenter l'espace que nous allons reproduire durant cette formation : l'espace qui va nous servir de modèle. Il se trouve sur la plate-forme, au niveau de la partie Identité numérique, et c'est un cours qui s'appelle : Gérer son Identité numérique. Et donc, nous avons ici un cours plutôt sur deux colonnes. Actuellement, c'est plus dans l'air du temps, d'avoir quelque chose de plus ergonomique, de plus large au niveau, notamment, de la page de contenu. Donc, sur la gauche, on retrouve des blocs, le formateur qui présente justement, on va voir comment le mettre en place, le bloc Administration, un bloc Navigation, et Personnes, Et puis, sur la droite de la page, le contenu, avec des ressources de type PDF, un forum, un glossaire, ce sont donc deux activités. Nous avons différentes sections, ici j'ai la section Introduction à l'Identité numérique professionnelle, avec une vidéo, un test, ensuite, nous avons une page, dans cette section, un autre forum, nous avons, ici, ce qu'on appelle les ressources livres, des dossiers contenant des fichiers directement accessibles une partie évaluation avec un lien vers un barème, un dépôt de devoirs et enfin, un questionnaire qui permet, en fait, d'évaluer l'enseignement, la prestation de l'enseignant. Voilà, un petit peu, l'espace sur lequel nous allons nous centrer, qui va nous servir de modèle. Je vais vous montrer comment le créer, comment inscrire les étudiants dessus, comment le paramétrer, on verra ensemble comment l'utiliser et on fera des simulations avec des étudiants pour voir comment fonctionnent les différentes activités, et l'accès aux différentes ressources.

Moodle 3 pour les enseignants

Maîtrisez les notions nécessaires à la création d'espaces de cours dans Moodle. Abordez la mise à disposition des ressources et des activités, les pratiques collaboratives, etc.

2h24 (30 vidéos)
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Date de parution :6 avr. 2016

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