Mettre en place un système de gamification avec Moodle 3

Créer un accès conditionnel à une section et consulter une ressource

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Mettez en place votre scénario d'apprentissage en paramétrant les accès conditionnels. Débloquez notamment vos sections en fonction de l'achèvement de certaines ressources et activités.
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Transcription

Maintenant que nous avons paramétré en partie l'achèvement de nos ressources et de nos activités, nous allons pouvoir mettre en place notre scénario d'apprentissage en paramétrant cette fois les accès conditionnels et en débloquant notamment nos sections en fonction de l'achèvement de certaines ressources d'activité par l'apprenant. Pour commencer, je propose de débloquer l'accès à la séance une qui est nommée introduction à identité numérique professionnelle si et seulement si les étudiants ont consulté la ressource ici : Syllabus de cours. Pour réalsier cette opération, je vais devoir activer le mode édition de manière à modifier ma section qui porte le nom séance une. Je vais activer le mode édition et je clique ici au niveau de ma section sur modifier. Ensuite, cela va se jouer sur la restriction des accès. Je clique sur restreindre l'accès et e vais ajouter une restriction. Alors je précise que l'on peut ajouter des restrictions sur des profils utilisateurs, des groupes, des notes, eccetera ou alors des dates. Dans notre' cas, nous allons nous intéresser ici aux restrictions portant sur l'achèvement d'activité. Je clique sur achèvement d'activité et je vais pouvoir choisir une activité à savoir dans mon cas ici bien sûr le syllabus de cours. Sont affichées ici toutes les activités pour lesquelles j'ai bien paramétrer un achèvement conditionnel. Je clique ici sur syllabus du cours. Je vais noter ici tout simplement doit être marqué comme terminé puisqu'il n'y a pas ici de notion de réussite ou d'échec dans la mesure où nous sommes face à une ressource. Je clique ensuite sur enregistrer. Voilà qui est fait je vais pouvoir quitter le mode édition. Il est bien précisé ici qu'elle est non disponible à moins que l'activité syllabus de cours soit marquée comme achevée. Je vais vérifier que tout fonctionne en me connectant en tant qu'étudiant. Ici en l'occurence l'étudiant numéro deux. Comme je peux le constater au niveau de ma séance une il est bien indiqué qu'elle est non disponible à moins que l'activité syllabus de cours soit marquée comme achevée. Je vais ici dans mon cas cocher, ou du moins accéder à ma ressource syllabus de cours. Je la consulte, je peux éventuellement l'imprimer. Je reviens ici sur ma page d'accueil. Et si maintenant j'accède à ma section numéro 2 ou du moins ma séance numéro 1 introduction à l'identité numérique professionnelle, je peux vien sûr consulter les ressources et maintenant réaliser le test d'évaluation puisque cette section est dorénavant accessible. Voici comment paramétrer l'ouverture d'une section en fonction de la validation d'une ressource dans Moodle.

Mettre en place un système de gamification avec Moodle 3

Appréhendez les méthodes pour mettre en place des systèmes de gamification avec Moodle. Améliorez ainsi la motivation des apprenants et leur engagement dans l'apprentissage.

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Logiciel :
Moodle Moodle 3.1
Spécial abonnés
Date de parution :14 juil. 2016

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