Améliorer sa vitesse de lecture

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Découvrez comment acquérir votre capacité à lire. Vous allez voir à quelle région du cerveau cette capacité fait appel.
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Savez-vous que la lecture et son apprentissage mobilisent le même circuit cérébrale chez tout le monde et pour toutes les langues ? À quelques faibles variations près. Cela se passe du côté gauche de votre cerveau dans l'air occipito-temporale ventrale C'est là que s'organise la connexion entre forme visuelle des mots leur articulation, leur son et leur sens. Mais comment apprend-on à lire en France ? On est tous passé par un apprentissage scolaire de la lecture à peu près équivalent. L'essentiel se fait entre 6 et 10 ans, période durant laquelle on met en place le processus de décodage. Cela commence à la grande section de maternelle où on apprend l'alphabet, le dessin des lettres leurs sonorités et celles que donnent les principales syllabes en français. On fait le lien avec le vocabulaire appris à l'oral si c'est notre langue maternelle. Cela prend une nouvelle dimension en cours préparatoire à l'issue duquel l'enfant est censé savoir déchiffrer n'importe quel mot et lire des phrases entières. En même temps, on perfectionne son écriture. Cela se poursuit au cours élémentaire avec l'apprentissage des règles grammaticales. On est initié à l'étymologie et à l'histoire des mots. Au cours moyen, on apprend les règles syntaxiques qui nous permettent de lire et de comprendre des phrases complexes. Et surtout on est en mesure de produire soi-même des écrits. On sait combiner des phrases dans des textes cohérents. En ce qui concerne la lecture, curieusement notre apprentissage s'arrête là : au niveau du déchiffrement oral de la syllabe. On considère que cela suffit. L'enseignement a mis l'élève sur des rails et ce dernier doit lui-même se perfectionner. Tout le reste de sa scolarité, du collège aux études supérieures, l'adolescent acquiert par ses propres moyens la lecture visuelle et silencieuse. En fait on pourrait presque dire que nous sommes tous en grande partie des lecteurs autodidactes. Plus l'adolescent lit de textes, plus rapidement ce circuit se met en place et plus les connexions neuronales qui favorisent la lecture rapide se développent. À contrario, les jeunes gens qui lisent très peu et qui privilégient des sources audio-visuelles pour leurs connaissances auront d'autant plus de mal à lire vite et efficacement. Vous pensez savoir lire ? Mais votre niveau est-il tellement éloigné de celui d'un enfant de CE1 ? Aussi pour conclure, je vous répéterai qu'il n'est jamais trop tard pour améliorer vos capacités de lecteur. Même si vous n'avez pas fait d'études supérieures, un simple changement de pratique peut suffire à vous faire passer des paliers et à lire à des vitesses que vous ne soupçonnez pas. N'oubliez pas ceci : votre cerveau est capable de prouesses pour peu que vous vous donniez la peine de l'entraîner. À tout âge on peut apprendre à lire rapidement, et on apprend à lire en lisant.

Améliorer sa vitesse de lecture

Optimisez le temps passé à lire quotidiennement des documents. Dévorez des textes en un temps record et multipliez ainsi vos connaissances personnelles et professionnelles.

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Date de parution :10 févr. 2016

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