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Mettre en place un système de gamification avec Moodle 3

Accéder au reporting de la barre de progression

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La barre de progression peut s'avérer très pratique pour l'enseignant en matière de reporting. À l'instar du rapport d'achèvement d'activité, il va pouvoir savoir où en sont les apprenants et identifier les éventuels points de blocage.
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Transcription

Nous avons vu précedemment comment mettre en place une barre de progression dans notre espace Moodle. si cette dernière a surtout l'avantage de permettre à l'étudiant de suivre son avancée dans le cours, nous allons voir que cet outil peut s'avérer très pratique pour l'enseignatn en matière de reporting. En effet, à l'instar du rapport d'achèvement d'activité il va pouvoir savoir où en sont les étudiants et identifier les éventuels points de blocage. Pour accéder à ce rapport en tant qu'enseignant, je vais me rendre au niveau du bloc que j'ai nommé ici ma progression et je clique simplement sur aperçu des étudiants. Comme vous pouvez le constater, je vais pouvoir consulter en tant qu'enseignant l'état de la barre de progression de chacun d'entre eux. Je pourrai constater que l'étudiant 4 a terminé toutes les activités suivies dans cette barre de progression et que les étudiants 1,2 et 3 semblent bloqués au niveau du test d'évaluation de la séance numéro 3. Je vois également aisément que l'étudiant numéro 5 n'a pour l'instant validé aucune étape. Pour rappel, j'ai ici un nombre différent d'item entre les étudiants numéro 4 et numéro 5. Puisque n'apparaissent dans la barre de progression que les ressources faisant partie de sections visibles sur l'espace. Cela ne concerne pas les activités. Par exemple, si je reviens ici sur mon espace, comme je peux le constater, ma séance 2 sera complètement fermée aux étudiants à moins qu'ils valident l'activité glossaire et test d'évaluation. Cela signifie que le TD en vidéo n'appraîtra pas dans la barre de progression des étudiants quand ils commencent leur parcours. Il faudra qu'ils remplissent les conditions d'ouverture de la section pour pouvoir faire apparaître cet item dans la barre. Je précise que ce n'est pas le cas des QCM qui sont des activités et que eux apparaissent toujours dans la barre de progression. Comme ici, je peux le constater. Si je passe la souris au niveau des items de l'étudiant numéro 5 je vois que les tests sont bien présents. Par contre, je n'ai pas la ressource TD en vidéo alors que je vais l'avoir pour l'étudiant numéro 4. voici donc, pour un usage qui me semlbe très pratique de la barre de progression pour suivre l'état d'avancement de ses apprenants.

Mettre en place un système de gamification avec Moodle 3

Appréhendez les méthodes pour mettre en place des systèmes de gamification avec Moodle. Améliorez ainsi la motivation des apprenants et leur engagement dans l'apprentissage.

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Logiciel :
Moodle Moodle 3.1
Spécial abonnés
Date de parution :14 juil. 2016

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