Les fondements de l'architecture : Le croquis de conception

Aborder le principe de construction dans un espace orthogonal

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Intéressez-vous au principe de la construction de la perspective à deux points de fuite. Il s'agit ici de travailler en espace intérieur.
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Transcription

Alors, dans le cadre de la perspective oblique, c'est-à-dire qu'on aura deux points de fuite, on va commencer à montrer comment ça fonctionne dans un espace intérieur. Ça ressemble assez à ce qu'on a fait dans l'espace intérieur, en perspective frontale. Mais, vous allez bien regarder, parce qu'il y a une petite astuce qui nous permet de régler cette situation. Donc, imaginons encore une fois, vous voyez, une pièce comme ceci, dont je ne précise pas la dimension parce qu'en fait, pour l'exposer, c'est pas nécessaire de s'intéresser à la dimension. Et cette fois, on a une personne qui n'est plus en position centrale, mais qui est plutôt en position de côté puisque si on a une perspective oblique, c'est qu'on a un regard, comme ça, de côté. Et donc, on se met plutôt, mettons, à gauche pour regarder vers la droite. C'est pas la peine de faire une orientation très poussée. Vous voyez, on peut regarder comme ça. C'est même déjà assez fort, mais on va voir le résultat. Dans ce cas, ce qui va se produire, c'est que le tableau qui était ici reste perpendiculaire au regard, donc , il n'est plus superposé à cet endroit-là. Mais, par contre, on va quand même le faire passer par là. Voilà, autrement dit, on va tracer une ligne, vous voyez, perpendiculaire à la direction du regard. C'est pour ça que le regard, il faut le fixer parce que c'est la seule façon de fixer le tableau. Vous voyez, c'est perpendiculaire. Donc, on va avoir un tableau comme ceci. Alors, ça change évidemment. Ça va changer pas mal les chose, donc. si on cherche, sur les points de fuite, c'est toujours la même chose puisqu'on a une direction ici. On fait passer la parallèle comme ça. Et on a ceci et on a un point de fuite qui va être là. Par contre, vous voyez, on va avoir pour l'autre direction, alors qu'on n'avait pas de point de fuite auparavant, parce que ça se retrouvait pas dans le tableau. Maintenant, c'est plus parallèle au tableau. Ça va être une direction qui va partir comme ça. Si on prolonge le tableau ici ça va se rejoindre comme ceci. Par contre, vous voyez que le point va être assez loin et généralement en dehors de l'image. Donc, c'est la même problématique. Et on va s'organiser pour éviter d'avoir besoin de ce point-là. Donc, pour commencer la perspective, on va représenter ce qui se passe sur le tableau, c'est-à-dire, alors, si ça, c'est la largeur de la pièce, vous voyez on peut représenter comme on l'avait fait tout à l'heure, la largeur de la pièce, mettons, comme ceci. Mais, en réalité, comme on coupe ici, on est beaucoup plus grand, vous voyez, la largeur de la pièce, c'est peut-être ça. Donc, on est beaucoup plus grand. On a un rectangle, qu'il faut représenter comme ça. Alors, on le mesure. Et on le reporte ici. Si on a fait une transposition d'échelle, on tient compte de l'échelle, on a ça. Donc, ce qu'on a dessiné ici, encore une fois, ce n'est plus ce qui était le mur du fond de la pièce, c'est maintenant un élément qui est ici, qui est complètement arbitraire. Évidemment dans la pièce, ça ne correspond à rien, sauf ça correspond ici à l'angle. Donc, là, on peut insister sur ce point-là, sur ce trait. Vous voyez parce que lui, c'est un trait réel. Mais, les autres, ils ne correspondent à rien de spécial. Donc, comment on peut faire ? Alors, on va quand même compléter les choses. Si mettons, on a 3m de hauteur, on a l'horizon. Ça va pas changer. Et puis, sur cette ligne-là, qui peut être ici, notre ligne de terre, vous voyez qui est là, ici ou sur l'horizon. On peut mesurer la position de ce point de fuite. On vient mesurer cette longueur-là. On la reporte ici à l'échelle indiquée. Et on obtient ici un point. Alors, ce sera plus le point principal. Ce sera le point F1, c'est le premier, disons. Et ce point, il nous permet quand même de tracer les côtés de la pièce, c'est-à-dire qu'on peut tracer ceci. On peut tracer ça. Et on peut tracer cette ligne qui part comme ça. Alors vous voyez, qui vient superposer au plan, c'est pas grave. Mais, j'ai fait exprès de prolonger les traits ici parce que vous voyez, ce que j'ai représenté, ce sont ces lignes -là, qui passent ici par le tableau mais qui se poursuivent dans la pièce. Et justement, la question, c'est de savoir comment je vais faire pour localiser l'angle qui est là-bas. Alors, en fait, c'est très simple. On va faire une visée comme on a fait déjà dans l'autre système de perspective. Et vous voyez, on trouve ici une longueur., alors on la mesure. Elle est un peu plus grande que celle qui est de l'autre côté, là. Ça fait peut-être à peu près ça, vous voyez. Et là, on a l'angle opposé, donc, en fait, on a une verticale. Une verticale qui vient regrouper les lignes, vous voyez, qui étaient comme ceci, que j'avais arrêté un peu tôt. Voilà, qui sont les côtés de la pièce. Et donc, il y a plus qu'à joindre comme ça et comme ça pour avoir la perspective du fond de la pièce. Alors, comme on a pris un angle un peu fort, vous voyez, En fait, ça fait une vision un petit peu caricaturale. En général, il vaut mieux ne pas tourner trop vers le côté. Le volume de la pièce, il est comme ceci. Si on a, par exemple, une porte qui est ici, et bien, on va projeter de la même façon, mesurer là-dessus, ça nous donnera... Vous voyez, on prend ces longueurs, on les reporte. Alors, c'est au-delà du point de fuite. Donc, ça va être là. Et puis, si on sait que cette porte, elle fait 2m de hauteur, on mesure ici. Alors, là, on peut mesurer puisqu'on est sur le tableau. Donc, mettons, 1,60, deux mètres. On aura ça. Et là, il faudra... Vous voyez, on a l'autre point de fuite qui est comme ceci. Vous pouvez d'ailleurs vérifier que la distance qu'on trouve ici, c'est bien celle qu'on trouvera ici, qui va filer comme ceci vers le coin de la pièce, là-bas. Et donc, la ligne horizontale là-bas sur le mur du fond, c'est celle-ci. Donc, elle coupe ici pour faire une autre porte comme ça. Et là, comme on est, à peu près, dans l'axe de la porte, et bien, on va avoir les deux fuyantes de chaque côté, ce qui veut dire en fait qu'on va voir l'épaisseur du mur de chaque côté. Alors, cet épaisseur, vous voyez, là, elle est pas bien mesurée, elle va être plus fine de ce côté-là. Et là, ça rayonne de la même façon. Alors, vous voyez, voilà la porte comme ça. Là, j'ai fait une petite erreur parce que le mur est beaucoup plus mince de ce côté-ci. Ce trait-là, bien sûr, c'est l'épaisseur du mur. On doit la sentir comme ça. Si on a une autre ouverture là-bas, par exemple, on procède de la même façon, on vise. C'est-à-dire que tous les éléments vont être en fait mesurés sur le tableau par projection comme ceci. Donc, on pourrait avoir un élément par là-bas. Et puis, ici, ça viendrait un peu avant, vous voyez. Donc, si c'est la même hauteur, mais une baie un peu plus large, on aura quelque chose comme ça. L'épaisseur du mur, elle va aller vers le point de fuite qui est là-bas. Et en haut, ça va faire ça. Et là, ça va aller vers ce point. Donc, on tricote, si on veut dire, contre ces deux points de fuite Alors qu'auparavant on avait un point de fuite (inaudible) horizontal, maintenant, on a deux points de fuite. Ça, voilà, c'est le principe de construction de ce système.

Les fondements de l'architecture : Le croquis de conception

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Date de parution :27 oct. 2016

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